PROPUESTA DE HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN DE UN OBJETO DE APRENDIZAJE: CASO DE ESTUDIO EN LA ASIGNATURA PROYECTO FINAL DE CARRERA

Autores/as

  • Romina Yolanda Alderete Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura - Universidad Nacional del Nordeste
  • Sonia Itatí Mariño Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura Universidad Nacional del Nordeste

Palabras clave:

Prácticas Educativas Abiertas, Herramientas Tecnológicas, Objetos de Aprendizaje, Educación Superior

Resumen

El artículo expone una propuesta de herramientas consideradas para crear un Objeto de Aprendizaje, particularmente para la asignatura Proyecto Final de Carrera de la carrera Licenciatura en Sistemas de Información de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura, de la Universidad Nacional del Nordeste. Se destaca el uso de recursos de código abierto que permitieron realizar contenidos educativos multimediales e interactivos como apoyo a la elaboración de citas y referencias. Lo expuesto implicó la identificación de metodologías y herramientas para la construcción de este producto de conocimiento. Con el fin de proporcionar una solución de fácil acceso, escalable y disponible a través de Moodle. Se considera que esta investigación contribuye al desarrollo interactivo, autónomo y consciente de competencias superiores y aprendizajes significativos de los estudiantes pretendiendo alcanzar la calidad de la educación universitaria y un mejor desempeño del futuro profesional en la sociedad del conocimiento

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Publicado

2021-08-30

Cómo citar

Alderete, R. Y., & Mariño, S. I. (2021). PROPUESTA DE HERRAMIENTAS PARA LA CREACIÓN DE UN OBJETO DE APRENDIZAJE: CASO DE ESTUDIO EN LA ASIGNATURA PROYECTO FINAL DE CARRERA. Docentes Conectados, 4(7), 96–111. Recuperado a partir de https://revid.unsl.edu.ar/index.php/dc/article/view/158

Número

Sección

Desarrollos Educativos mediados por TIC