Abdala, I., Bentolila, S., & Gomez, C. (2019). JUGANDO CON EL TETRIS EN CLASES DE GEOMETRÍA APORTES PARA UN PROYECTO DE UTILIZACIÓN DE VIDEOJUEGOS EN EL AULA. Docentes Conectados, 2(4), 102–117. Recuperado a partir de https://revid.unsl.edu.ar/index.php/dc/article/view/71