Las Simulaciones en la Enseñanza de la Biología

Autores/as

  • Maricel Occelli
  • Leticia Garcia Romano

Palabras clave:

simulaciones, educación en biología, enseñanza de las ciencias

Resumen

En este artículo presentamos una distinción teórica entre cuatro tipos de simulaciones: simulaciones propiamente dichas, laboratorios virtuales, videojuegos que se basan en principios de simulación y simulaciones creadas por los propios estudiantes. Presentamos para cada tipología referentes teóricos y experiencias didácticas que ejemplifican cómo es posible integrar estos recursos de modo que promuevan pensar la biología.

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Publicado

2018-07-06

Número

Sección

Investigaciones TIC en el ámbito educativo