Indexado en:
Adherido a:

Directorio:
Redes Sociales:
RevID tiene el propósito de promover la movilización social del conocimiento desde una perspectiva crítica y democrática, bajo la política de libre circulación de la ciencia. Los artículos que se esperan como parte de esta publicación resultan de investigaciones de distinto tipo, desde diversos campos disciplinares y referidas a problemáticas teóricas y/o empíricas.
Para garantizar la calidad de los escritos que se publican, la Revista cuenta con un amplio equipo de revisores de destacada trayectoria académica, abarcando los diversos campos del conocimiento.
Esta Revista surge como iniciativa del PROICO CyT-UNSL Nº 04-1920 "Cambios y tendencias en la Educación Superior: políticas, sujetos y prácticas. Miradas desde la Educación y la Filosofía". Al cobijo del Proyecto de Investigación y su equipo, la revista materializa una sentida necesidad de ofrecer un espacio para el intercambio académico y visibilización de estudios realizados. Es, además, una importante oportunidad para realizar un trabajo interdisciplinar, para pensar, cuestionar y divulgar el papel que juega la investigación desde los diversos campos disciplinares.
Periodicidad: la revista tiene una publicación semestral, la primera convocatoria se realiza hasta el 15 marzo de cada año, para ser publicada en junio. La segunda convocatoria se realiza hasta el 15 de agosto, para ser publicada en noviembre del mismo año.
INDEXACIONES:
Adherido a:
![]() |
Directorio:
ISSN: 2683-9040
![]()
![]()
![]()
ISSN 2683-9040
Editada por el Centro de Informática Educativa
Proyecto PROICO CyT-UNSL Nº 04-1920, "Cambios y tendencias en la Educación Superior: políticas, sujetos y prácticas. Miradas desde la Educación y la Filosofía" Directora: Dra. Jaquelina E. Noriega.
Facultad de Ciencias Humanas - Universidad Nacional de San Luis
Ejército de Los Andes 950 - Bloque IV - Box 72
Tel: 54-266-4520300 Int: 4121 San Luis - Argentina

Revista de Investigación y Disciplinas por Proyecto PROICO CyT-UNSL Nº 4-1920 se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.