Las publicaciones estudiantiles en las instituciones de formación docente a finales de la última dictadura cívico-militar (1982-1983). Formas de organización y primeras reivindicaciones
Palabras clave:
Publicaciones estudiantiles, Instituciones de formación docente, Proceso de Reorganización NacionalResumen
El artículo es parte de la investigación que dio lugar a mi Tesis de Maestría. Analiza un repertorio de publicaciones que tuvieron circulación clandestina en el Instituto Nacional Superior del Profesorado Dr. “Joaquín V González” entre los años 1982 y 1983. En primer lugar, reflexiona en torno al hallazgo y el valor analítico de estos documentos. Luego, analiza las reivindicaciones y las formas de organización emergentes a partir de la realización de estas piezas colectivas. Finalmente focaliza en los ritmos y singularidades que adquiere específicamente la demanda por la reconstrucción de los Centro de Estudiantes en contextos del resurgir de la participación estudiantil.
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