Vol. 1 Núm. 2 (2018)

En la Segunda Edición de nuestra revista “Docentes Conectados”, una publicación semestral de código abierto y acceso libre, que se compila desde el Centro de Informática Educativa, de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas y Naturales, de la Universidad Nacional de San Luis. En esta oportunidad la propuesta consiste en reflexionar, repensar e idear, acerca del desarrollo de experiencias educativas más personalizadas, interactivas, inmersivas y por ende, más significativas en cuanto a impacto en la enseñanza y aprendizaje se refiere. Esta edición cuenta con  docentes-investigadores de Universidad Nacional del Comahue, Universidad Nacional de Tres de Febrero, Universidad Nacional de Villa Mercedes y Universidad Nacional de San Luis. ISSN: 2618-2912